シリーズ
散らばった文章を、一本の筋で読み直す。
十年、二千三百を超えるファイルに及ぶ非典型教育の実践。リアルタスク、集団協働、大人の介入、長期記録。この四つの条件が同時に揃って初めて、教育は成立する。全26編、総論と実際の事例からAI時代との対照まで、最後の二編は方法の限界、親の権力、そして手放すことを省みる。
神学の訓練を受け、毎日AIを使う人間が、信仰とテクノロジーのあいだで考えたいくつかのこと。教皇のAI回勅から受肉まで、全六編。
AIを論評しない。やったことだけを書く。どの一編にもコスト、コード、照らし合わせられる結果がある。同じようにやりたい人へ、ファイルはすべてここにある。
発酵に長い時間をかける一本のパンが、何もかもが速さを追う市場でどう生き延びるか。台北のパン屋から横浜の資生堂まで、四編が同じ一つのことを語る。遅さは懐古ではなく、守るべき選択肢だ。
健保重大傷病データの格差から、デュアルトラック制の施行、条件付き承認、2026年初年度の最初の数字、そして一本の越境広告がどう読み解かれるかまで。十一編が追うのは一つのことだ——まだ成長し続けている技術を、制度がどう受け止めるか。
家庭の中でモノが増えすぎる入口から、空間、ケア、引き継ぎ、制度まで。57本の記事で、断捨離のあとにモノが次の使い手、居場所、行き先を見つけるまでを考える。
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